Kepurėtieji grybai

Nors lauke jau lapkritis, bet oras toks, kad dar laisvai su septintokais išėjome į ugdymosi sodą grybauti. Tiesiogine šio žodžio prasme. Ir radome pačių įvairiausių grybų: ir kepurėtųjų, ir kempinių. Jie auga visur: pievoje, ant pojūčių tako, net ant suolelio lauke 🙂 Pasimokę grybų stotelėje, aptarę grybų skirstymą, dauginimąsi, reikšmę, mikorizę, grįžome į klasę.

Dešimtokai – paleontologai

Šiandien dešimtokai mokėsi apie gyvybės atsiradimą, fosilijas, todėl trumpai pabuvo paleontologais: nagrinėjo ir apibūdino fosilijas, poravo paleontologinius apibrėžimus ir juos atitinkančius paveikslus, diskutavo, su kokiais įrankiais dirba paleontologai, kur jie dirba, ką randa. Apžiūrėjo mūsų apylinkėse rastą trilobito užpakalio atspaudą. Vaikai sakė, jog buvo įdomu. Tai svarbiausia.

Skaidrios ir neskaidrios medžiagos

Šeštokai šiandien paprastais bandymais tyrė skaidrias ir neskaidrias medžiagas. Ypatingai geras bandymas su pienu, kai gaunamas mėlynas ir rausvas pieno tirpalas. Ir su plastikinėmis įmautėmis visai geras paprastas skaidrumo bandymas: paprastai per įmautę skaito tekstą, vėliau perlenkia ir vėl skaito, ir taip mato, kad kuo daugiau sluoksnių, tuo skaidrumas mažėja.

Inksto sandaros nagrinėjimas

Šiandien Greta atnešė į pamoką kiaulės inkstą, kaip tik mums tiko nagrinėjant inksto sandarą ir osmoreguliaciją. Panaudojome naujai gautas preparavimo priemones. Nuostabios. Matėme inksto žievinę ir šerdinę medžiagą, piramides, geldeles, šlapimtakį.

Integruota biologijos – chemijos pamoka “Baltymai”

Vienuoliktokai susipažino su baltymų monomerų aminorūgščių sandara, peptidiniu ryšiu, atliko biureto reakciją baltymams atpažinti, sužinojo 4 baltymų sandaros lygius ir kas su jais atsitinka baltymams denatūruojant.

Apie rūgimo, fermentacijos procesus AB “Vilkyškių pieninėje”

Devintokams netradicinė integruota biologijos-chemijos pamoka vyko šalia mokyklos esančioje įmonėje AB “Vilkyškių pieninė”. Kalbėjome, kokie rūgimo, fermentacijos procesai vyksta gamykloje gaminant sūrius, kaip fermentai padeda pagaminti juos, kodėl turi būti palaikoma tinkama temperatūra, pH. Apsilankėme ir gamybos cechuose, kur prieš tai turėjome praeiti visą dezinfekciją, aptarėme ir šį reikalavimą. Labiausiai mokiniams įstrigo dirbantys robotai, jų […]