Projekto “Medžių asmens sargybiniai” pirmojo etapo analizė

Gabija ir Gabrielė su didžiule meile ir rūpesčiu apžiūrėjo 78 vikšrus (2 “pabėgo”), nustatė sužalojimo priežastis ir vėl juos “suvystę” sudėjo į dėžutes. Po savaitės analizuosime antrojo etapo rezultatus. Ką gi, ar medžiai turi asmens sargybinių sužinosite rudenį, kai pristatysime rezultatus.

Augalų morfologijos praktikumas

Vienuoliktokai ugdymosi sodelyje įtvirtino augalų morfologijos žinias: turėjo rasti žydinčių augalų ir duotose lentelėse apibūdinti jų stiebus, lapų sudėtingumą ir gyslotumą, užrašyti žiedo formulę ir išbandyti spalvas. Tiek raganos sodelyje, tiek J.Bobrovskio pievelėje, istorijos sodelyje pilna žiedų. Kai kuriuos paaukojome mokslui. Individualus darbas įvertintas individualiai.

Tęsiamas projektas “Medžių asmens sargybiniai”

Šeštokai ir septintokai turėjo netradicines pamokas, nes praėjo dvi savaitės nuo projekto pradžios, pirmuosius vikšrus iškėlėme iš ąžuolų, šeštokai Rokas, Danas, Klaudijus ir Domantas padarė antros kartos vikšrus , Klaudijus gražiai paruošė dėžutes , o septintokai Ieva, Justas ir Kamilė juos sukėlė į ąžuolus. Nelengva, vis tik reikėjo iškelti 80 vikšrų ir tiek pat įkelti […]

Žaviai žydi mūsų sodeliai :)

55-oji laida sodui padovanojo japonišką vyšnią – sakurą

Štai ir vėl išleidžiame vieną abiturientų laidą į gyvenimą. Dvyliktokai žengė pro mokyklos ugdymosi sodo vartus, vedami pirmokų. Mūsų sodeliai jau seniai tapo mokyklos švenčių erdve. Šiemet erdvė pasipildė japoniška vyšnia – sakura, o tėveliai žadėjo padėti ją prižiūrėti ir laistyti . Sėkmės jums, dvyliktokai, tegul pildosi jūsų svajonės.

Projektas “Medžių asmens sargybiniai”

Štai trys septintokės labai laukė šio prancūzų mokslininkų koordinuojamo projekto, bet kaip visada – daryti vikšrelius beliko dvi, o įkelti juos – tik viena Gabija. Nenusiminėme. Sukėlėme į medžius 80 “vikšrų”, po dviejų savaičių eisime pasiimti. Pastebėjome, jog ąžuolus šiemet labai puola grambuoliai. Radome ant lapų ir tikrų vikšrų:) Žiūrėsime, kokiems gyvūnams jie buvo įdomūs. […]