Anaerobinio kvėpavimo tyrimas

Paskutinė lapkričio diena. O su vienuoliktokais smagiai nagrinėjame anaerobinį kvėpavimą. Mielieji, štai mūsų bandymo rezultatai, pasiruoškite juos aptarti kitą pamoką. Gero savaitgalio 🙂

Seilių fermento amilazės tyrimas

Devintokai, visai nebaisus buvo seilių fermento amilazės tyrimas. Ir  gavote puikius rezultatus. Už šį metodą dėkoju savo kolegei iš Šalčininkų rajono Aleksandrai Sinkevič. Pavyko puikiai. 🙂 

Konkursas „Sveika širdis „

Kasmet 1-4 gimnazijos klasių moksleivių komandoms su sveikatos ugdymo specialiste Terese Lydekaitiene vedame kokia nors tema pamokas – konkursus. Šiemet pasirinkome temą „Sveika širdis”, nes Lietuvoje ir pasaulyje vis tik pirmauja širdies ir kraujagyslių ligos. Komandos turėjo pasidaryti klasės stovelį ir sugalvoti dvieilį prisistatymui.  Štai 1g prisistatymas (beje, komandoje – vien vyrai): „Mes negersim, nerūkysim ir […]

Bakterijų užkratas

Kartu su sveikatos ugdymo specialiste Terese Lydekaitiene septintokams iškrėtėme tikrą pokštą: prieš susirenkant mokiniams klasės durų rankeną ir priemonę ugdymui ištepėme specialiais milteliais. Juos apšvietus specialiu žibintuvėliu, milteliai šviečia tamsoje. Mokiniams susirinkus paskelbėme, kad tikrinsime, kas užsikrėtę „bakterijomis”. Neužsikrėtusių nebuvo. Tokiu bandymu parodėme, kaip lengva užsikrėsti bakterijomis ir kad rankos yra nešvariausias žmogaus organas.  

Osmoso tyrimai

Vienuoliktokai tyrė osmosą svogūno lapo ląstelėse skirtingo toniškumo tirpaluose. Bandymas visiems pavyko, todėl įsivertinimui irgi paėmėme vandenį: skaidrų ir mėlyną. Į cilindrą mokiniai turėjo pilti skaidrų vandenį, įvertindami, kas jiems pamokoje patiko, o mėlyną vandenį – kas buvo blogai. Štai, pamokos spalva žydra. Iš teigiamų dalykų mokiniai pažymėjo įdomią pamoką, bandymo sėkmingą atlikimą, žinių įgijimą. Iš neigiamos pusės – […]